Bildung

Wir fördern Inklusion, Berufsbildung und Unternehmertum.

Deshalb unterstützen wir im Einklang mit den Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen auch Projekte und Initiativen, die über unsere eigenen Aktivitäten hinausgehen: 

  • SDG 4: Hochwertige Bildung
  • SDG 5: Geschlechtergleichheit
  • SDG 8: Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum
  • SDG 10: Weniger Ungleichheiten

Projekte

Die folgenden Beispiele zeigen, wie wir mit unseren Bildungsinitiativen einen Beitrag für Menschen in unseren Anrainergemeinden leisten. 

SouthLabs

Im Mai 2024 schlossen wir uns mit den regionalen Bildungsbehörden in Tunesien und ETAP zusammen, um das SouthLabs-Roboterprojekt an Schulen zu unterstützen. 10 Grundschulen, 19 Mittelschulen und 12 Oberschulen nahmen mit Unterstützung von 82 Lehrenden teil.

Gemeinsam mit unserem Partner ETAP stellten wir Arduino-Materialien und Laptops zur Verfügung, um die Gründung von 41 Clubs an allen Gymnasien, Mittelschulen und 10 Grundschulen in der Region zu ermöglichen. Wir erreichten 410 Schüler:innen unterschiedlichen Alters; 82 Lehrende bekannten sich dazu, die Aktivitäten der Clubs während des gesamten Schuljahres 2023/2024 zu unterstützen. Insgesamt fanden rund 25 Einheiten pro Club statt. Seit Beginn des Projekts begleitet ein Projektausschuss aus Bildungsbehörden die Lehrenden und Schüler:innen. 

Dieses Projekt trägt bei zu SDG 8 (Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum). 

Experimentierkästen für Volksschulen

Wir unterstützen die gemeinnützige Stiftung House of Science dabei, Kindern in Neuseeland Zugang zu hochwertiger naturwissenschaftlicher Bildung zu ermöglichen. Die Experimentierkästen helfen Schüler:innen, wichtige Alltagsphänomene besser zu verstehen. Die Kinder entwickeln ein besseres Verständnis für Naturwissenschaften. 

Das Projekt trägt bei zu SDG 4 (Hochwertige Bildung). 

Max und Lara

Seit 2018 unterstützen wir Max & Lara: Das Projekt organisiert Freizeitaktivitäten für benachteiligte Kinder in Österreich, damit sie sich persönlich weiterentwickeln, Neues lernen und über den eigenen Tellerrand schauen können. 

Mit diesem und weiteren Projekten ermöglichen wir jungen Menschen den Zugang zu Kunst und Kultur und damit mehr Teilhabe am gesellschaftlichen Leben. Im Jahr 2023 nahmen über 100 Kinder mit ihren Eltern an Veranstaltungen unserer Sponsoringpartner teil. 


Das Projekt trägt bei zu SDG 10 (Weniger Ungleichheiten). 


Lebenshilfe Matzen

Seit 2004 arbeiten wir mit der Lebenshilfe Niederösterreich zusammen und unterstützen eine Werkstätte in Matzen, die sich der sozialen Inklusion gewidmet hat. Die Werkstätte bietet 52 Personen einen Arbeitsplatz. Unabhängig von ihrem Unterstützungsbedarf finden sie hier eine sinnvolle Beschäftigung und können ihre Fähigkeiten weiterentwickeln. 

Die Teilnehmenden arbeiten an verschiedenen Aufgaben: Sie pflegen die Grünanlagen auf dem OMV Gelände und stellen kunsthandwerkliche Produkte wie Kerzen, Keramik, Seifen, Schmuck und Holzartikel her. 


OMV und der Betriebsrat kaufen diese Produkte zu Weihnachten, Ostern und anderen Anlässen und engagieren sich so für die Werkstätte und ihre Beschäftigten. 

Das Projekt trägt bei zu SDG 10 (Weniger Ungleichheiten). 

Tasharok in Tunesien: Empowerment vor Ort

Hilfe zur Selbsthilfe war das Ziel unseres Tasharok-Projekts im tunesischen Gabès: Das Projekt in unseren Anrainergemeinden Basboussa und Bouchemma nahe der Gasaufbereitungsanlage Nawara konzentrierte sich auf drei wichtige Bereiche: 

  • Verbesserung der Abfallwirtschaft: In Absprache mit den Gemeindeverantwortlichen stellten wir moderne Geräte und Material zur Verfügung.
  • Förderung des Wirtschaftswachstums: Ein Mikrokreditprogramm ermöglichte es den Menschen vor Ort, ein eigenes Geschäft zu gründen und so ihre finanzielle Situation zu verbessern.
  • Unterstützung des Gemeinwesens: Eine neu gegründete Ortsgruppe vertritt die Interessen der lokalen Bevölkerung und kümmert sich um deren Anliegen.

Darüber hinaus wurden 20 Teilnehmer:innen im Rahmen der Southlabs Start-up-Initiative in Südtunesien (Tataouine und Gabès) darin geschult, ihr Geschäft zu planen, zu vermarkten und die notwendigen Mittel zu beschaffen. Sie wurden von Southlabs darauf vorbereitet, sich für ein staatliches Start-up-Förderprogramm zu bewerben, das bis zu EUR 100.000 an Zuschüssen bereitstellt. 

Das Projekt trägt bei zu SDG 8 (Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum). 

Das „Start in Education“-Project

In Rumänien ist die Teilnahme an frühkindlichen Bildungsangeboten seit einigen Jahren rückläufig und zählt heute zu den niedrigsten in Europa. Über die OMV Petrom Stiftung unterstützen wir daher das Projekt „Start in Education“, das 60.000 Vorschulkindern aus benachteiligten, meist ländlichen Gemeinden einen erfolgreichen Schulstart ermöglichen soll. Die Familien erhalten Lernmaterialien für die frühkindliche Bildung zu Hause und werden ermutigt, ihre Kinder im Kindergarten anzumelden – mit Erfolg, denn die Anmeldezahlen sind seit Projektbeginn gestiegen. 

Im Schuljahr 2023-2024 hat die Initiative 1.500 Kindergärten mit „ABC-Kindergarten“-Sets ausgestattet und 3.500 Erzieher:innen in interaktiven Bildungsmethoden geschult. Weitere 60.000 Vorschulkinder erhielten Lernmaterialien und 10.000 Eltern nahmen an Erziehungsworkshops teil. 

Darüber hinaus erhielten 120.000 Schulkinder ein „Future in a Schoolbag“-Lernset und 23.000 Eltern nahmen an den Workshops der Elternschule teil. Im Rahmen der Initiative „Let’s be friends – no bullying in kindergartens“ wurden 600 Fachkräfte aus 60 Kindergärten in der Prävention von Mobbing und der Förderung von Inklusion geschult – ein Programm, das mehr als 8.000 Kinder erreichte. 

Das Projekt trägt bei zu SDG 4 (Hochwertige Bildung) und SDG 10 (Weniger Ungleichheiten). 

Die Schule der Petrochemie

Wir unterstützen das Projekt „The Petrochemical School“ in Rumänien, ein duales Ausbildungsprogramm, das Theorie und Praxis in der Petrochemie miteinander verbindet. Die Teilnehmer:innen absolvieren neben dem Studium eine Berufsausbildung oder Praktika in der Raffinerie Petrobrazi. Im Jahr 2023 haben wir das Programm mit EUR 300.000 gefördert; 75 Studierende haben es bereits abgeschlossen. Weitere 100 sind derzeit eingeschrieben und erhalten während ihrer dualen Ausbildung Stipendien von bis zu EUR 130.  

Nach Abschluss des dreijährigen Programms erhalten die Studierenden einen anerkannten Abschluss als petrochemische Fachkräfte und können bei OMV Petrom ihre Karriere starten. 

Die Initiative trägt zur Entwicklung qualifizierter Arbeitskräfte für die petrochemische Industrie in Rumänien bei. 

Das Projekt trägt bei zu SDG 4 (Hochwertige Bildung). 

CODY21: Digitale Bildung in Österreich

Wir fördern CODY21, das sich für eine bessere digitale Bildung an österreichischen Volksschulen einsetzt. Zusammen mit der Initiative A1 digital.campus finanzieren wir die Plattform, die 3.200 Schüler:innen in unseren Partnergemeinden Zugang zu interaktiven Videokursen verschafft. So erwerben die Kinder spielerisch digitale Grundkompetenzen. Im Jahr 2023 haben wir zudem 400 Laptops an Schulen gespendet, damit Schüler:innen und Lehrkräfte leichter auf digitale Lerninhalte zugreifen können. 

Das Projekt trägt bei zu SDG 4 (Hochwertige Bildung). 

Bildung | OMV.com